1. sınıf · TDK kurallarıyla

Sözcüğü hecelerine ayır

Bir sözcük yazın; TDK kuralına göre hecelerine ayrılsın. Sesli dinleyin, birlikte alkışlayın, nedenini tek cümlede okuyun.

Yazarken heceler anında görünür. Aşağıdaki örneklerden birine de dokunabilirsiniz.

anne

2 hece

Neden böyle?

  • “n” ile “n” yan yana iki ünsüz: ilki önceki hecede kalır, ikincisi sonraki heceyi başlatır.

Anne hecelerine nasıl ayrılır? Ayrıntılı açıklama →

Hece nasıl ayrılır? TDK kuralları

Türk Dil Kurumunun yazım kuralları sözcükleri hecelere ayırmayı birkaç basit ilkeyle anlatır. Hepsinin özü şu: her hecede bir ünlü vardır ve ilk heceden sonraki heceler bir ünsüzle başlar.

  1. Ünlüleri sayın. Her hecede bir ünlü olduğu için ünlü sayısı hece sayısını verir. ka-lem → 2 ünlü, 2 hece
  2. İki ünlü arasındaki tek ünsüz sonraki heceye geçer. a-ra-ba · ka-ra-ca · in-sa-nın
  3. Yan yana iki ünsüz ortadan bölünür: ilki önceki, ikincisi sonraki hecede kalır. al-dı · bir-lik · sev-mek
  4. Yan yana üç ünsüzden yalnız sonuncusu sonraki heceye geçer. Batı kökenli sözcükler de bu kurala uyar. alt-lık · Türk-çe · kont-rol · prog-ram
  5. Bitişik yazılan sözcükler tek sözcük gibi hecelenir; anlam parçasına göre bölünmez. il-ko-kul · ba-şöğ-ret-men

Yan yana iki ünlü ayrı hecelerdir: sa-at, a-i-le, şi-ir.

Baştaki ve sondaki ünsüzler bölünmez: tren, park, trak-tör.

“ğ” bir ünsüzdür: a-ğaç, yağ-mur.

Okulda farklı öğretilebilen sözcükler: bazı Batı kökenli sözcükler okulda kaynak dildeki gibi bölünebilir (e-lek-trik, pro-gram). Araç TDK ayrımını gösterir ve bu durumda kısa bir not ekler.

Kaynak: TDK · Hece Yapısı ve Satır Sonunda Kelimelerin Bölünmesi

Çocukla birlikte · 5 tur

Kaç hece? Alkışla!

Sözcüğü birlikte yavaşça söyleyin, her parçada bir kez el çırpın, sonra çocuğunuz kaç kez çırptıysa o sayıya dokunsun. İlk üç sözcük yalnız okulda ilk öğretilen harflerle (a, n, e, t, i, l) yazılmıştır; son ikisi biraz daha uzundur. Yanlışta acele yok: ipucu gelir, yeniden denenir.

1 / 5☆☆☆☆☆

lale

Kaç hece? Söyle, el çırp, sonra sayıya dokun.

Yazdırılabilir hece çalışma kâğıdı

12 sözcüğü hecelerine ayırma ve 6 sözcükte “kaç hece?” sayma. İlk satırlar yalnız a, n, e, t, i, l harfleriyle kurulur; okuma yeni başlayan çocuk önce bunları kendi okuyabilir. A4’e tek sayfa basılır; en altta ebeveyn için cevaplar var. “Yeni sözcükler” ile her seferinde farklı bir kâğıt hazırlayabilirsiniz.

blubkids.com · Hece çalışması

Sözcükleri hecelerine ayır

Adım: ______________
Tarih: ________

1. Sözcüğü yavaşça söyle, el çırp. Her heceyi bir kutuya yaz.

  1. ana
  2. ata
  3. anne
  4. nane
  5. nene
  6. lale
  7. elma
  8. kedi
  9. masa
  10. kalem
  11. okul
  12. balık

2. Kaç hece? Hece sayısı kadar daireyi boya.

  1. alet
  2. atlet
  3. çiçek
  4. limon
  5. armut
  6. havuç
Cevaplar (ebeveyn için): a-na · a-ta · an-ne · na-ne · ne-ne · la-le · el-ma · ke-di · ma-sa · ka-lem · o-kul · ba-lık · a-let · at-let · çi-çek · li-mon · ar-mut · ha-vuç
Ayrımlar TDK yazım kurallarına göredir. Kaynak: tdk.gov.tr · Hece yapısı
Ebeveyn rehberi

1. sınıfta hece nasıl öğretiliyor?

MEB’in İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı “ses esaslı ilk okuma yazma öğretimi”ni benimser. Çocuk önce sesi tanır, sonra o sesin harfini okuyup yazar; ardından harflerden hece, hecelerden sözcük, sözcüklerden cümle kurar. Harfler gruplar hâlinde öğretilir; ilk grup a, n, e, t, i, l harfleridir.

Hece çalışması ikinci harf “n” öğrenildikten sonra başlar. Program önce kapalı heceyi (a + n = an), sonra açık heceyi (n + a = na) göstermeyi, ardından üç ve dört harfli hecelere geçmeyi önerir. Hedef, anlamsız hece tekrarı değil, çocuğun bildiği sözcüklere hızla ulaşmaktır: an + ne = anne, na + ne = nane.

Programdan evde de işe yarayan üç not

  • Hece öğretirken küçük harf kullanılır. Bu sayfadaki kutular da bu yüzden küçük harflidir.
  • Çocuğu ezbere yönelten hece tablolarından kaçınılır.
  • Heceler ve sözcükler farklı renklerle yazılmaz, çünkü çocuğu heceleyerek okumaya alıştırabilir. Araçtaki kutuların hepsi aynı renktedir; renk yalnız sesli okurken o anki heceyi gösterir.

Evde hece çalışırken

  1. Önce kulak, sonra göz. Yazıya bakmadan sözcüğü söyleyip el çırpın; ritmi duyduktan sonra yazılı hâline geçin. El çırpma, hecenin ritmini fark ettirmek için sık kullanılan bir oyundur.
  2. Okulda öğrendiği harflerle başlayın. İlk haftalarda “ana, ata, nane, anne, alet” gibi ilk harf grubuyla kurulan sözcükler; sonraki haftalarda yeni harfler geldikçe yeni sözcükler.
  3. Anlamlı sözcük seçin. “ne-na-nu” gibi anlamsız hece dizileri yerine çocuğun tanıdığı, resmini gösterebileceğiniz sözcükleri kullanın.
  4. Kısa tutun. Beş dakika yeter. Sıkıldığını görürseniz bırakın; ertesi gün oyunla yeniden açın.
  5. “Yanlış” yerine “Birlikte bakalım.” Hata olursa sözcüğü birlikte yavaşça söyleyin ve ünlüleri parmakla sayın. Ünlü sayısı her zaman hece sayısını verir.
  6. Hecelemeyi bir basamak olarak görün. Sözcüğü tanımaya başladığında onu bütün olarak okumasını teşvik edin; amaç heceleyerek değil akıcı okumaktır.

Kaynaklar: MEB · İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) · TDK · Hece yapısı

Sık sorulanlar

Bir sözcüğün kaç hecesi olduğunu nasıl anlarım?

Ünlüleri sayın. Türkçede her hecede yalnız bir ünlü (a, e, ı, i, o, ö, u, ü) bulunur; ünlü sayısı hece sayısını verir. Örneğin “kelebek” sözcüğünde üç “e” var, yani üç hece: ke-le-bek.

Açık hece ve kapalı hece nedir?

Ünlüyle biten heceye açık hece (ba, na, ke), ünsüzle biten heceye kapalı hece (an, lem, kul) denir. “Kalem” sözcüğünde “ka” açık, “lem” kapalı hecedir. MEB programında ilk okuma yazmada önce kapalı hece (a + n = an), sonra açık hece (n + a = na) gösterilir.

İlkokul hecelerine nasıl ayrılır?

TDK’ye göre il-ko-kul (3 hece). Bitişik yazılan sözcükler tek sözcük gibi hecelenir ve ilk heceden sonraki heceler ünsüzle başlar; bu yüzden “ilk-o-kul” yanlıştır.

Elektrik ve program hecelerine nasıl ayrılır?

TDK kuralına göre e-lekt-rik ve prog-ram. Okulda “e-lek-trik” ve “pro-gram” diye öğretildiği de olur. Ödevde öğretmenin hangi biçimi beklediğini sormak en iyisidir.

Tren kaç hecelidir?

Bir. “Tren” sözcüğünde tek ünlü (e) vardır. Söylerken “tiren” desek de yazıda “i” olmadığı için tek hecedir. Spor, kral ve plan da aynı nedenle tek hecelidir.

Hecelere ayırmak ile satır sonunda bölmek aynı şey mi?

Satır sonunda sözcük hece sınırından bölünür, ama iki ek kural vardır: satır başında ya da sonunda tek harf bırakılmaz (“u-çurtma” değil “uçurt-ma”) ve kesme işaretinde yalnız kesme işareti kullanılır (Ankara’/dan). Hece olarak “u-çurt-ma” yine üç hecedir.

Sözcük sözcük hece rehberi

Ödevlerde en çok sorulan, kafa karıştıran sözcükler: her birinin TDK’ye göre ayrımı, nedeni ve sık yapılan hatası kendi sayfasında.

Ünsüzle başlayan ya da biten sözcükler

Baştaki ve sondaki ünsüzler bölünmez; söylerken araya giren “ı/i” hece sayılmaz.

Yan yana üç ünsüz ve Batı kökenli sözcükler

Ortadaki ünsüzlerden yalnız sonuncusu sonraki heceye geçer.

Yan yana iki ünlü

Her ünlü ayrı bir hece kurar.

Yumuşak g (ğ) olan sözcükler

“ğ” bir ünsüzdür ve heceye diğer ünsüzler gibi girer.

Özel adlar

Büyük harfle başlar; heceleme kuralı aynıdır.

Bizi takip edin

Her gün küçük bir fikir, telefonunuzda.

Ebeveyn ipuçları, çocuğunuzla birlikte izleyeceğiniz bilim videoları ve haftanın soruları her gün sosyal medyada. Takip edin, hiçbirini kaçırmayın.